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摘要:
钢琴教学是高校学前教育专业教学的重要内容.在当代教育理念的影响下,钢琴教师需要重新审视学前教育专业的钢琴教学.在教学过程中,钢琴教师应注重培养学生的乐感和表现力,完善教学模式多元化、努力创新教学方法以及培养学生良好的演奏心理,从而有利于复合应用型人才的培养.
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学前教育
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学前教育专业钢琴与儿歌弹唱教学要点探究
学前教育
钢琴教学
儿歌弹唱
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学前教育专业钢琴教学之浅析
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 学前教育 钢琴 教学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 音乐教学
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 4068字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范夏 山东英才学院学前教育学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
钢琴
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
22446
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18285
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