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摘要:
以培养应用型人才为目标,对机械原理课程体系在教学内容、教学手段、双语教学、实践教学、课程设计等方面的教学进行了课程改革.教学实践表明,这种教学模式有利于提高学生的创新能力和工程应用能力.
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基于机械原理课程的教学改革研究与实践
机械原理
课程教学
改革
路径
编译原理课程教学改革与实践
编译原理
编译器
教学内容
机械原理课程设计的教学改革与实践
机械原理
课程设计
教学改革
实践
《编译原理》课程教学改革实践
编译原理
任务驱动法
网上教学
课程改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《机械原理》课程教学改革与实践
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 机械原理 教学方法 教学手段 双语教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G642.4
字数 3447字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
机械原理
教学方法
教学手段
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
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7
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12045
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