小学语文总复习有效性策略之我见

• 作者: 旦文姬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 总复习 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1729字
• 语种: 中文

摘要

小学语文总复习是一个温故而知新的过程,是学生在在回顾和梳理知识的过程中能力得到透一步提升的过程,因此,要从语文复习的目的入手,加强复习的针对性,全面的提高复习的实效性.