工学结合教学模式在中职《Photoshop图像设计》课程教学中的应用

• 作者: 赵晓瑞
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 关键词: 中职 工学结合 图像设计
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 2746字
• 语种: 中文

摘要

在中职《Photoshop图像设计》课程教学中,运用工学结合的教学模式可以达到较好的教学效果已成为共识.本文作者通过选取典型的工作任务、将工作任务转为教学任务、教学实施等方面的尝试,总结分析了工学结合教学模式在该课程教学中的运用,以提高学生的综合素质,提高该课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓瑞		3	1	1.0	1.0