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摘要:
"工学结合"是高职高专教育中的一种人才培养模式,本文以<药用化学>课程为例,整合已有资源,探索工学结合的途径,为高职院校<药用化学>课程的改革提供参考.
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文献信息
篇名 "工学结合"教学模式在《药用化学》教学中的应用
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高职 药用化学 工学结合
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G642
字数 1341字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2009.03.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽敏 13 17 2.0 3.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
药用化学
工学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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9
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