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摘要:
作文是学生运用语言文字主观能动地反映客观现实,表达思想情感的过程。但小学生最头疼的事情就是写作文了,每遇一题,往往是抓耳挠腮,挖空心思,有时寥寥数语、“短小精悍”,也有时“下笔千言,离题万里”。究其原因,主要有:第一,学生整天被关在教室里,原本想象丰富、思维活跃的童心,缺乏了生活之水的灌溉,
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关键词热度
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文献信息
篇名 拨开迷雾,扬起习作的风帆——浅谈小学生习作起步教学
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 交通运输
关键词 小学生 教学 风帆 语言文字
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 U664.31
字数 语种
DOI
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1 梁丽华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
教学
风帆
语言文字
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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