大学英语生态教学实证研究

• 作者: 林鹂 谭焱
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 教育生态学 大学英语 实证研究
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

课堂生态是指以生态学的教育理念来指导课堂教学活动，提倡课堂教学生态化，充分发展天性，让课堂真正变为具有整体性以及可持续性的良性的生态系统。通过对江苏某所大学新闻传媒专业90名学生的实证分析，针对当前大学英语课堂教学的弊端，提出了几点提高大学英语教学效果的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭焱		8	7	2.0	2.0
2	林鹂		8	10	2.0	3.0