我国高中数学新教科书的变化及其利弊分析

• 作者: 闫国瑞
• 来源期刊: 教育理论与实践：中小学教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学新教科书 知识内容选择 知识结构组织编排 知识表征方式
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G632.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫国瑞	北京师范大学教育学部课程与教学研究所	4	6	1.0	2.0