作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程的实施为语文课堂教学带来了前所未有的活力与生机,为语文课堂教学开辟了广阔的空间。但在实践与探索中出现了一系列的问题。本文力图从语文教学本质上进行反思,在教学内容的选择、有效预设的创设、教学手段的使用上进行探索与思考,从而建构起务实、高效的语文教学课堂。
推荐文章
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
关于农村初中语文教学的若干思考
农村初中
语文教学
创新
初中语文教学中集体备课的开展与强化探索
初中
语文教学
集体备课
开展思路
浅析初中语文教学中如何渗透传统文化
初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈初中语文教学的本色
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 教学内容 有效预设 方式手段 务实高效
年,卷(期) rjjx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯培杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学内容
有效预设
方式手段
务实高效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
论文1v1指导