基于工作过程的《助听器验配》课程开发

• 作者: 李高峰 赖卿 魏晨婧
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 助听器验配 工作过程 课程开发
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: R473.6
• 字数: 2584字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2013.12.035

摘要

本文采用文献研究法、访谈法、实地研究法等进行了助听器行业的岗位分析、典型职业任务归纳，设计基于工作过程的《助听器验配》课程学习情境与课程项目，将医学知识、助听器验配与听力康复能力、培养职业素质等目标蕴涵在“项目行动”中，使学生学习的主动性和综合职业能力大大提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李高峰	北京社会管理职业学院假肢矫形康复系	21	25	3.0	4.0
2	赖卿	北京社会管理职业学院假肢矫形康复系	23	33	4.0	5.0
3	魏晨婧	北京社会管理职业学院假肢矫形康复系	23	29	3.0	4.0