从课堂现场出发：以实证的视角寻求优化教学的途径

• 作者: 唐隽菁
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 优化教学 课堂 校长培训班 实证 现场 品德教育 进修学校 教学观察
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2013,（5）
• 页码范围: 66-70
• 页数: 5页
• 分类号: G421

摘要

对于“课堂教学观察”系列活动能成为南京市玄武区德育校长培训班的培训内容．区进修学校左长旭书记是这样解释的：“课堂是德育的主阵地．每一门学科都应该渗透品德教育．

作者信息

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1	唐隽菁		51	0	0.0	0.0