hihou日语精读——基础日语教学法分析研究

• 作者: 胡贝贝
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 日语 教学法 优点
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G652
• 字数: 3378字
• 语种: 中文

摘要

随着日语学习者的不断增加,在我国大学本科教育课堂上,各种教学法不断地被研究运用.然而由于每类教学法都有其缺点和制约,并不能充分发挥其优点.因此,可以在一种课型中,融和几种教学法,从而发挥这种教学法的优点,使课堂更加丰富多彩,让课堂知识更好地被学习者接受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡贝贝	天津师范大学津沽学院外语系	6	0	0.0	0.0