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摘要:
民国自动主义语文教育的特点主要表现在教材、教法、课堂模式的变革以及辉与遗憾并存这几个方面,在教材与课外书籍、课堂教育与课堂学习、学生中心与教师中心的有机结合上对当今语文教育有着重要启示.
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浅谈模糊方法对语文教育研究的启示
模糊方法
语文教育
研究
模糊集合论
谈结构主义教学论对语文教学的启示
结构主义教学论
语文教学
启示
问题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民国自动主义语文教育的特点及启示
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 民国 自动主义 语文教育 特点 启示
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 2696字 语种 中文
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1 浮伟忠 郑州工业贸易学校基础部 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民国
自动主义
语文教育
特点
启示
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期刊影响力
青年科学(教师版)
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chi
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