新课改下语文课的理性回归

• 作者: 张海军
• 来源期刊: 河南农业
• 关键词: 语文课 还原 主导作用 独立思考 多媒体
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 3473字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的具体实施中，由于存在一些认识误区，语文教学迷失了本性。要保证语文课新课改健康地开展，就必须在新课改理念的指导下，立足语文教学的目标和任务，减少形式主义的成分，保留传统语文课的优秀部分，补充语文课应有的教学内容，给语文课堂一个理性的定位。语文新课改要创新，必须立足在语文课堂的基础上；语文新课改提倡合作，但要留给学生独立思考的空间；提倡尊重学生的主体性，同时还要发挥好教师的主导作用；提倡多媒体进入语文课堂，做到多媒体与语文课堂的完美整合。语文的课改应既吸收传统教学的优势又体现出新课程改革的理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海军		2	1	1.0	1.0