形成性评价在大学英语口语教学中的实施

• 作者: 邓晓佳
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语口语教学 形成性评价实施方法 存在问题
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 119-123
• 页数: 5页
• 分类号: H319

摘要

基于形成性评价的基本理论,旨在探索如何在现代大学英语口语教学中实施形成性评价。依据教学实践,提出用课堂观察、对话日志、师生访谈等方法在口语课中开展形成性评价,以此激励学生学习口语的自主性和能动性。此外,还讨论了口语课上推行形成性评价所存在的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓晓佳	广东商学院华商学院外语系	5	5	2.0	2.0