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探索学科渗透,追求德育无痕——杭州市萧山第十中学学科德育渗透的研究和实践
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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浅谈数学学科中的德育渗透
数学
教学
德育渗透
浅谈语文学科德育的无痕渗透
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读讲
拓展
渗透
探讨小学数学学科德育的无痕渗透
小学数学
德育
无痕渗透
高中数学学科如何渗透德育
德育教育
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
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