我国本科教学改革新动向——以“985工程”高校为例

• 作者: 尹宁伟
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: “985工程” 本科教学 高校 革新 教学改革 文本分析 质量报告
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G649.28

摘要

本文基于《质量报告》的文本分析，力求探究“985工程”高校本科教学改革的新特点，希冀为本科教学改革提供借鉴与参考。