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医科院校医用物理学实验探索型CAI教学模式的研究
医科院校医用物理学实验探索型CAI教学模式的研究
作者:
陈琳
魏冀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医用物理实验教学
CAI教学模式
医科院校
摘要:
对探索型CAI教学模式在医科院校医用物理学实验教学中的作用,以及该模式的构成进行了详细阐述,并简述了该模式的应用在推进医科院校医用物理学实验教学方法改革中起到的积极作用和产生的良好效果.
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文献信息
篇名
医科院校医用物理学实验探索型CAI教学模式的研究
来源期刊
数理医药学杂志
学科
医学
关键词
医用物理实验教学
CAI教学模式
医科院校
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
124-126
页数
3页
分类号
R312|G642.23
字数
3005字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-4337.2013.01.052
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
魏冀
贵阳医学院基础医学院物理教研室
14
35
3.0
5.0
2
陈琳
贵阳医学院基础医学院物理教研室
20
60
5.0
7.0
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研究主题发展历程
节点文献
医用物理实验教学
CAI教学模式
医科院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理医药学杂志
主办单位:
武汉大学
中国工业与应用数学学会
医药数学专业委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-4337
CN:
42-1303/R
开本:
大16开
出版地:
武汉大学医学院
邮发代号:
38-174
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
11493
总下载数(次)
19
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