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高职院校大学英语分层教学模式的构建
高职院校大学英语分层教学模式的构建
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摘要：
阐述分层教学的理论基础及实施意义,分析高职院校大学英语教学现状,提出构建高职院校大学英语分层教学模式的具体措施.
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分级教学
大学英语
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高职
大学英语
分层教学
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高职院校大学英语分层教学模式的构建 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 高职院校 大学英语 分层教学 模式 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（2） | 所属期刊栏目 | 外语教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 120-121 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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