农村小学生物标本资源的利用

• 作者: 戴承豪
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 实验园地
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"普九"、"普实"使农村小学的科学实验仪器有了较大的改善,可是农村小学动植物标本的配备还是明显不足.我们不能"等、靠、要",必须自己想办法解决部分标本的不足.农村动植物标本资源丰富多样,我们要充分利用本地的动植物资源,努力去做有农村特色的标本.我们把标本的制作作为师生自制教、学具的实践活动,动员师生在课余时间捕捉一些小型的动物,采集各种常见的植物,自己制作成标本.这样,既解决了部分标本的不足,又给师生提供了实践的机会,锻炼了学生动手制作的技能.标本的存放需要规范的专用容器,而我们没有现成的标本瓶,就另辟蹊径寻找替代的容器,可让学生选择利用各种废旧的塑料瓶、玻璃瓶等材料作为标本瓶.我们根据容器和标本源,制作了以下几类简易的标本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴承豪		6	0	0.0	0.0