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小学数学问题解决策略的教学思考与实践
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “问题解决、自主构建”教学的实践与思考
来源期刊 教育理论与实践:中小学教育教学版 学科 教育
关键词 “问题解决、自主构建”教学模式 教师 学生
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯嘉梅 7 3 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“问题解决、自主构建”教学模式
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:中小学教育教学版
月刊
1004-633X
CN 14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
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