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摘要:
教学质量永远是学校工作的生命线,提高教学质量的关键是提高全体教师的素质。近些年来,各地各级教育主管部门为了提高全体教师的素质,采取了很多措施,也确实取得了一定的成效。其中,最主要的措施就是加强教师培训,而脱产培训或外出脱产培训是一种主要形式。这种培训形式既能够使参训教师得到高水平导师的直接指导,也能够使参训教师安心学习,学习内容也比较前沿和系统。但是,这种培训形式要使参训教师脱离教学一线一段时间,所花费的培训经费也比较多……为此,有人说这种培训形式实际上是一种很大的“福利”。遗憾的是,近些年来我们发现这种“福利”原本是全体教师共享的,如今却被少数教师所独占——现象之一:有的教师评上区级(县级)业务类优秀教师,按照规定参加了区级(县级)脱产培训、或外出脱产培训;这些教师中的一部分教师后来又评上了市级业务类优秀教师,又按照规定参加市级脱产培训、或外出脱产培训;很有可能的是,其中又有一些教师评上了省级业务类优秀教师,于是按照规定他们又参加了省级脱产培训、或外出脱产培训……
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文献信息
篇名 让更多的教师享受教育培训资源
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 教育培训资源 教师培训 脱产培训 享受 教学质量 教育主管部门 优秀教师 学习内容
年,卷(期) fjjxyj_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G451.2
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1 章立早 73 21 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育培训资源
教师培训
脱产培训
享受
教学质量
教育主管部门
优秀教师
学习内容
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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