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关于优化妇产科护理实验教学的探讨
关于优化妇产科护理实验教学的探讨
作者:
黄自燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
妇产科护理
实验教学
摘要:
中等卫生职业教育培养出来的学生,尤其是护理和助产专业的学生,应该是操作技能熟练,能快速顶岗上班的“实用型”人才,而妇产科护理是卫生学校教学大纲中的主干课程及必修课程.因此,在现代医疗模式下提高妇产科的实验教学质量,为进入临床实习和工作奠定扎实的技能功底,成为目前妇产科教学中十分重要的教学环节.
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妇产科护理
模型
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文献信息
篇名
关于优化妇产科护理实验教学的探讨
来源期刊
求医问药(学术版)
学科
医学
关键词
妇产科护理
实验教学
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
卫生事业管理与教育
研究方向
页码范围
381-382
页数
2页
分类号
R471
字数
3263字
语种
中文
DOI
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节点文献
妇产科护理
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
求医问药(下半月)
主办单位:
吉林省求医问药杂志社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-2523
CN:
22-1350/R
开本:
出版地:
吉林市船营区华南小区27号楼3单元24号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18444
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12
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