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摘要:
“大学生安全文化”课程全面涵盖了基础安全文化知识与职业安全文化知识,旨在提高高校学生的安全文化素养。论证了“大学生安全文化”作为高校公选课开设的必要性,并以福州大学为例,从教学内容和教学方法等方面阐述了该门课程的教学实践效果,分析了其中存在的主要问题并给出相应的改进措施。
内容分析
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文献信息
篇名 高校开设“大学生安全文化”公选课的实践与探索
来源期刊 实验技术与管理 学科 工学
关键词 大学生安全文化 公共选修课 教学实践
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 实验课程改革
研究方向 页码范围 184-186,192
页数 4页 分类号 X925|G423.07
字数 5432字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨健 福州大学环境与资源学院 22 66 5.0 7.0
2 阳富强 福州大学环境与资源学院 94 274 10.0 13.0
3 郭乐乐 福州大学环境与资源学院 4 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (57)
共引文献  (233)
参考文献  (13)
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2020(4)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
大学生安全文化
公共选修课
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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