探索提高小学生音乐欣赏能力-音乐审美趣味培养

• 作者: 杨磊
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 小学生 音乐欣赏 审美趣味 培养
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM -- 音乐理论与实践
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 字数: 1938字
• 语种: 中文

摘要

音乐被人们称作“时间的艺术”，是一种强烈刺激感官和情绪的艺术。“音乐审美”伴随着音乐教育的改革深入在音乐教育中的地位水涨船高。自然地，培养音乐审美趣味，提高学生尤其是小学生的音乐欣赏能力也就成为了音乐教育的焦点，因为这对孩子以后的音乐教育和健康的人格的养成十分重要。本文首先说明音乐审美对于小学生的重要性。然后从培养音乐审美趣味入手探索如何提高小学生的音乐欣赏能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨磊	杭州师范大学音乐学院	75	182	7.0	11.0