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浅议小学数学对话式课堂教学
小学数学
对话
教学
提高课堂教学倾听艺术水平的有效策略
课堂教学
艺术水平
有效策略
艺术手段
多样性
教师
对话式初中语文课堂教学探究
对话式
初中
语文课堂
教学
探究
"对话式"阅读课堂教学策略问题探究
对话式
小组合作
策略
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文献信息
篇名 创建“倾听——对话”式课堂教学
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 课堂教学 对话教学 教学价值观 大学课程 民主教学 21世纪 教学模式 教学哲学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
对话教学
教学价值观
大学课程
民主教学
21世纪
教学模式
教学哲学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
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7
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