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寻找适合的水墨图式与表现程式——儿童美术课堂实录与启示(六)
寻找适合的水墨图式与表现程式——儿童美术课堂实录与启示(六)
作者:
朱国华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童美术
水墨
课堂实录
程式
图式
表现能力
主题创作
笔墨技巧
摘要:
水墨图像的表达常常需要运用精到的笔墨技巧和水墨图式.在层层推进的程式中完成最后的造型表达与主题创作。对于儿童来说.由于特定的年龄特征和表现能力.在教学上教师要尽量简化表现的程式.使图像的表达符合他们的特点与能力.并根据表现的内容和主题选择一个合适的水墨图式.使其能最大限度地达成孩子艺术表现的力度。因此,
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文献信息
篇名
寻找适合的水墨图式与表现程式——儿童美术课堂实录与启示(六)
来源期刊
少儿美术
学科
教育
关键词
儿童美术
水墨
课堂实录
程式
图式
表现能力
主题创作
笔墨技巧
年,卷(期)
sems_2013,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
2-4
页数
3页
分类号
G613.6
字数
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研究主题发展历程
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儿童美术
水墨
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程式
图式
表现能力
主题创作
笔墨技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
少儿美术
主办单位:
天津人民美术出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8843
CN:
12-1269/J
开本:
16开
出版地:
天津市和平区马场道150号
邮发代号:
6-109
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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