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摘要:
依托信息技术的网络技术发展,对传统教育方法手段带来深刻的变革.网络课程做为网络时代教学应用的最佳载体,越来越受到人们的关注.文章就网络课程设计和开发的原则、流程和设计过程中应注意的一些问题作了分析和讨论,提出了网络课程设计和开发的模型.
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网络教学
课程设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络课程设计与建设研究
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 网络课程 设计 建设
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G434
字数 2678字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军武 9 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (42)
参考文献  (3)
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引证文献  (1)
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1995(2)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
设计
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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