情景模拟在急救护理学考核中的应用效果评价

• 作者: 吴卫琴 李惠萍 杨娅娟
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 急救 护理教育研究 教育考核
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 76,78
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨现场情景模拟救护考核在急救护理学考核中的应用效果. 方法 以本院护理2009级本科生为研究对象,以小组为单位,以案例为中心进行现场情景模拟救护考核,并通过对学生问卷调查进行效果评价. 结果 学生对该考核方法的满意度达98.4％；考核效果的10项评价指标,绝大多数认为效果明显；94.4％的同学认为自己掌握的急救知识可以应对生活中意外伤害. 结论 现场情景模拟考核有利于培养学生的现场救护能力,并可提升学生的综合素质.但在实施中还存在一些问题,需进一步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠萍	安徽医科大学护理学院	229	2912	29.0	42.0
2	杨娅娟	安徽医科大学护理学院	55	610	14.0	22.0
3	吴卫琴	安徽医科大学护理学院	24	194	7.0	13.0