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让评价创造[快乐]--优化作业评价的尝试
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摘要：
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让学生享受作业的快乐
作业
争星
态度
自主
评价
用评价助力初中美术 ——初中美术优化作业评价的策略探析
初中美术
课堂教学
作业品评价
优化策略
让作业变成快乐的游戏
英语教学
作业设计
趣味性
思品生活化作业设计与评价的初步探索
生活作业
设计
实践
评价
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期刊影响力
新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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