高师院校微格教学体系的改革与探索

• 作者: 徐芳亚
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微格教学 现状 改革与探索
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4443字
• 语种: 中文

摘要

高师院校对师范生进行职前培训是由其办学性质与宗旨所决定的.微格教学具有规模小、直观、时效性强等特点,有利于师范生技能的提高.但高师院校微格教学的现状还存在较多问题,影响着师范生教学技能的发展.在学生、教师和评价体系等方面通过改革与探索,改变现状,达到培养师范生技能的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐芳亚	洛阳师范学院历史文化学院	18	17	2.0	3.0