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摘要:
城乡教育均衡发展是教育改革的重要内容,也是贯彻科学发展观,实现中国梦的体现。推进城乡教育一体化有利于推动教育公平,推进城镇化进程。当前我国教育一体化进程中还存在着很多问题,其中基础设施投入不平等,农村留守儿童教育问题,职业教育资源贫乏等问题表现尤为突出。城乡教育一体化发展的过程具有长期性、艰巨性和复杂性等特点。
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师资力量
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论城乡一体化背景下的教育均衡发展
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 城乡一体化 教育均衡发展
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 小 学 教 育 思 考
研究方向 页码范围 284-284
页数 1页 分类号 G620
字数 2115字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.24.261
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
城乡一体化
教育均衡发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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