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摘要:
本文围绕计算机优势专业建设的核心任务,探讨了创新型和工程型计算机优势人才培养措施。以创新素质教育和工程实践教育为两个抓手,以“创新英才班”和“卓越工程班”的特色教育为支点,夯实课程体系和实践教育等平台建设,以点带面推动计算机专业学生的创新能力和工程能力培养,形成多元发展的特色格局。
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计算机科学与技术专业
个性化人才培养
分类培养
模块化
计算机科学与技术专业应用型人才培养的研究
计算机科学
专业素养
应用型人才
教育模式
改革创新
财经院校计算机专业技术应用本科"产教融合"人才培养模式探索
"产教融合"
人才培养模式
教育理念
课程改革
财经院校
计算机专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 融合特色教育和平台建设的计算机专业优势人才培养模式探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 人才培养模式 创新教育 工程教育 计算机专业
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 44-48
页数 5页 分类号 G642
字数 5756字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李陶深 广西大学计算机与电子信息学院 394 2640 25.0 36.0
2 陈宁江 广西大学计算机与电子信息学院 80 660 14.0 23.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
创新教育
工程教育
计算机专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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2011
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