设计性综合性实验教学与学生创新素质培养

• 作者: 李光耀
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 设计性综合性 实验教学 创新素质 培养
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 176-176,177
• 页数: 2页
• 字数: 5179字
• 语种: 中文

摘要

过去多数实验教学基本上是针对一门课程中的某一内容而开设的，涉及的知识面较窄，特别是实验系统基本上由实验老师准备好，学生只需按步骤操作并记录数据，交上实验报告即可，结果造成学生积极性不高，针对传统实验教学模式存在的问题和弊端，本文就设计性综合性实验与学生创新素质的培养之间的关系作了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李光耀	浙江农林大学工程学院	21	90	5.0	9.0