融音乐之美品语文之妙

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 同渊源 共本质 创设情境 激发情感 激活想象
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课标把审美教育作为语文教学的重要任务,指出:“高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力.”而音乐对审美意识的构建起重要作用,它不仅能提高学生美的鉴赏力和美的创造力,而且能启迪人的智慧,陶冶人的情操.将音乐欣赏与语文教育相结合,不但为语文教师发挥个性教学提供了更广阔的天地,而且也是审美教育与语文教育结合的一个有效途径.