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摘要:
游戏是孩子最基本的活动方式,而角色游戏是孩子最典型的游戏,也几乎是孩子们最喜欢的游戏方式。在角色游戏中,孩子们借助丰富的想象力,模仿着成人社会的真实情境,也表现着他们对成人世界的感受与理解,对孩子们的语言表达能力、社会交往能力、应变能力、责任意识等的发展都大有好处。
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角色游戏
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创设角色游戏环境提高幼儿亲社会行为能力
角色游戏
亲社会行为
游戏环境
游戏主题
游戏材料
通过创设角色游戏环境促进小班幼儿社会性的发展
角色游戏环境
小班幼儿
社会性发展
内容分析
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文献信息
篇名 角色游戏:从小社会到大社会
来源期刊 为了孩子:下半月号3-7岁 学科 教育
关键词 角色游戏 大社会 语言表达能力 社会交往能力 游戏方式 成人社会 成人世界 应变能力
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G613.7
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1 倪春燕 上海闵行梅陇镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
角色游戏
大社会
语言表达能力
社会交往能力
游戏方式
成人社会
成人世界
应变能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
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5838
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