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科学实验课教学策略
科学实验课
教学策略
提高效率
上好小学科学实验课教学感悟
激趣
鼓励
探究
交流
创新
科学实验探究型拓展课的实施策略
实验探究
拓展
创新
科学史
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 科学实验课还需科学的方法
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 演示实验 关键词教学
年,卷(期) 2013,(3S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高永昂 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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引证文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
演示实验
关键词教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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