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摘要:
在知识爆炸的21世纪,培养聋生的社会适应能力和创新能力尤为重要。教师从聋生自身潜能的开发为出发点,通过教育教学,培养聋生的创新精神,激发创新意识,发展创新思维,不断提高科学施教技能,改进教学方法来促使学生发展创新能力,逐步使聋生成为创新型人才。
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文献信息
篇名 浅谈聋生创新能力的培养
来源期刊 软件:教学 学科 生物学
关键词 聋生 创新能力 培养 创造潜能
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 Q813.11
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聋生
创新能力
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创造潜能
研究起点
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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