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摘要:
物理与数学的关系本极为密切,对一个学习物理的人来说,其数学水平及应用数学处理物理问题的能力是一种非常重要的能力.越是高层次教育,这种能力越重要.在高中阶段学物理时,对学生的数学水平也有相应的要求.高考考试大纲要求培养学生“应用数学处理物理问题的能力”,但许多学生总是把物理与数学孤立起来,没有形成在物理上应用数学的意识怎样才能培养学生“应用数学处理物理问题的能力”呢?笔者认为,要在课堂数学时注意引导学生积极运用数学知识来处理物理问题,尤其是运用他们刚掌握的数学知识比如说,在高三复习时,当数学上刚复习完导数,在物理课匕就可以进行如下的练习.
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文献信息
篇名 学生应用数学处理物理问题能力的培养
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 能力的培养 物理问题 数学处理 引导学生 应用数学 数学水平 数学知识 高三复习
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
物理问题
数学处理
引导学生
应用数学
数学水平
数学知识
高三复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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