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摘要:
幼儿绘画日记是幼儿用自己的图式语言表达所见所闻以及对生活、学习的独特感受的一种方式;是幼儿以图画形式呈现的成长日记;是幼儿表述内心世界、发挥想象力、开启思维、激发潜能的最佳途径。
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文献信息
篇名 绘画日记,走进留守幼儿的内心
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 数学
关键词 幼儿 日记 绘画 内心 语言表达 想象力
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 O123.1
字数 语种
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作者信息
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1 王冰霞 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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幼儿
日记
绘画
内心
语言表达
想象力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
总被引数(次)
6
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