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摘要:
随着时代的发展与信息科技的进步,我们的汉字书写能力却开始下降.为改善这一现状,国家积极制定了相关政策,以规范中小学书法教学,提升书法教学质量.但由于多方面因素的影响,相关教育者在具体的教学实践中不可避免地遇到了许多问题,笔者针对这些问题展开分析.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈钢笔书法教学
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 硬笔书法 教学 钢笔字
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1602字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 周新育 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
硬笔书法
教学
钢笔字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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