探究初中数学的“最值问题＂

• 作者: 张作跃
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 最值问题 解题思路 中考 取材
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

初中数学的“最值问题”是这些年出现在全国各地中考、数学竞赛中的热门题目。这类问题具有取材广泛、综合性强、灵活多样等特征，因此解题难度较大，若不经过一定训练，往往难得要领。本文将在初中数学范围内，介绍几种解题思路，供读者参考。