护患沟通技能培训对提高护生临床沟通能力的效果分析

• 作者: 何剑 官计 李泉清 赵芹 雷蓉 龙霖
• 来源期刊: 中国医学装备
• 学科: 医学
• 关键词: 护生 护患沟通 反思性学习
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 学术论著
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 3063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1672-8270.2013.11.008

摘要

目的：探讨护患沟通技能培训，对培养护生临床沟通能力的效果进行分析。方法：对2008级即将进入临床实习的272名护理本科生，在护理学实验中心模拟病房进行护患沟通技能培训，培训前和进入临床实习2周后，分别采用“护生临床沟通能力测评量表”评价护生沟通能力。结果：护生培训前和培训后在建立和谐关系、敏锐倾听、确认患者的问题、共同参与、传递有效信息及验证感受方面差异均有统计学意义，培训后明显优于培训前。结论：护患沟通技能培训可明显提高护生临床沟通能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵芹	川北医学院附属医院科技科	24	75	5.0	7.0
2	何剑	川北医学院护理学院教务科	194	842	12.0	16.0
4	官计	川北医学院附属医院科技科	33	164	7.0	11.0
5	龙霖	川北医学院附属医院科技科	86	456	11.0	18.0
6	李泉清	川北医学院附属医院科技科	47	190	7.0	12.0
7	雷蓉	川北医学院附属医院护理部	42	162	7.0	11.0