网络程序设计课程实验设计和教学模式探讨

• 作者: 底晓强 李锦青
• 来源期刊: 重庆与世界：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 结对编程 系列化实验 课程融合
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	底晓强	长春理工大学计算机科学技术学院	27	134	6.0	11.0
2	李锦青	长春理工大学计算机科学技术学院	15	41	4.0	6.0