基于网络教学平台的《Java程序设计》课程教学探讨

• 作者: 左雪 张玉兰 李聪 赵思雨 陈红阳
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: Java程序设计 网络教学平台 案例教学法 任务驱动法 完全过程化考核方式
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 字数: 5901字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.01.033

摘要

针对《Java程序设计》课程教学中容易存在的教材选用不适当,学生对学习内容缺乏全局性的认识,理论课程教学内容抽象、难懂、学生兴趣不高、且授课方式单一,实验课程缺乏对学生的敦促与监管,实验内容与理论教学内容衔接不紧密,考核方式单一等问题,提出了相应的改进措施.它主要结合网络教学平台,融合案例教学法、任务驱动法和传统教学方法于理论课与实验课中,并设计完全过程化的考核方式,从而有效提高教学效果,为学生后续专业课程学习、课程设计与毕业设计等奠定良好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵思雨	重庆人文科技学院计算机工程学院	5	7	2.0	2.0
2	张玉兰	重庆人文科技学院计算机工程学院	5	4	1.0	2.0
3	陈红阳	重庆人文科技学院计算机工程学院	9	4	1.0	1.0
4	左雪	重庆人文科技学院计算机工程学院	3	0	0.0	0.0
5	李聪	重庆人文科技学院计算机工程学院	2	0	0.0	0.0