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摘要:
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的主要阵地。正因为这样,班主任工作在学校管理工作中就显得异常重要。而做好班主任工作的首要任务就是要做好班级管理工作。为了更好地完成这项工作,全面推进素质教育,我本着“关爱学生,构建和谐班集体”的教育理念,具体有效地开展了很多方面的工作。
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和谐校园视角下的高校班主任工作
高等学校
和谐校园
班主任
工作内涵
工作着力点
班级管理中班主任要学会创建优秀班集体
班主任
班级管理
优秀班集体
创建
创建和谐班集体的策略
和谐班集体
分析
策略
浅析小学班主任工作教学策略
班主任
班级干部
竞争意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学班主任该如何建设和谐班集体
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 小学班主任 和谐班集体 建设
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G62
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1 薛秋燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
和谐班集体
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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