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摘要:
课堂提问是英语课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段。问题是思维的向导,课堂提问是英语交际活动的催化剂。
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文献信息
篇名 对小学英语课堂提问的思考
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 小学英语 英语课堂 课堂提问 策略
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 H319
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小学英语
英语课堂
课堂提问
策略
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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