高中数学开展数学探究活动的策略——让学生感受数学的广泛应用

• 作者: 黄珅
• 来源期刊: 高中数理化
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 备课助手
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1438字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄珅	福建省福州市教育学院第二附属中学	4	0	0.0	0.0