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4岁~5岁幼儿绘画语言中颜色的情感表达
4岁~5岁幼儿绘画语言中颜色的情感表达
作者:
王晓梅
秦芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
绘画语言
颜色
幼儿
情感表达
摘要:
在以往的教学中,幼儿在绘画中选择的颜色并不全是为了表达情感,大部分幼儿选择颜色只是单纯地喜欢某种颜色.为了测试颜色是否能够表达幼儿真实的情绪情感,以实验法为主,从幼儿绘画语言中分析颜色是否能够起到表达情感的作用.通过验证颜色在表达幼儿情感中的作用,从而提出相关的教学建议,帮助幼儿寻找宣泄情感的有效途径,使幼儿的身心健康、和谐发展.
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内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
4岁~5岁幼儿绘画语言中颜色的情感表达
来源期刊
教育导刊(下半月)
学科
关键词
绘画语言
颜色
幼儿
情感表达
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
德育与心理
研究方向
页码范围
34-36
页数
3页
分类号
字数
2902字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王晓梅
新疆师范大学教育科学学院
19
50
4.0
6.0
2
秦芳
新疆师范大学美术学院
2
11
2.0
2.0
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被引次数趋势
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引文网络
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2020(1)
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节点文献
绘画语言
颜色
幼儿
情感表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
主办单位:
广州市教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-3476
CN:
44-1371/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-307
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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