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摘要:
初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的,就要改变教学中以教师为中心,偏重语法结构的分析、讲解,及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既违背了素质教育的“以学生为主体”的原则,又背离了英语教学的基本规律。因此,在教师要以学生为中心,加强训练指导,加大学生自学的活动量,从而发挥其“主体”作用。那么,如何才能更好地培养学生的口语表达能力呢?
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文献信息
篇名 浅谈初中英语口语训练
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 习惯 听力 自信心 成就感
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G63
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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